PAQUETE 8:

Tabla cronograma , pinchar sobre la imagen:

Dosier completo descargable:

PROGRAMA JORNADA:

SALIDA ORIGEN

Recomendamos controlar el tiempo que tarda su transporte de origen a destino (Origen a Almagro, parada en Estación de autobuses), la cronología de su actividad debe ajustarse a los tiempos recomendados.

LLEGADA ALMAGRO

El monitor estará esperando para recibir al grupo, dar las primeras indicaciones y orientar al conductor del autobús sobre la mejor zona para aparcar el vehículo cerca del alojamiento

ALOJAMIENTO, CHECK-IN

El monitor acompañará al grupo al alojamiento, a la llegada el personal del hotel les dará las instrucciones de uso de los servicios del establecimiento y se realizará la distribución de las habitaciones

COMIENZO ACTIVIDADES

M. Nacional de las Artes Escénicas y Gymkana teatral

Aquí nos espera un guía turísticos acreditado, tras una charla de temática sobre Almagro y su historía teatral accederemos al museo Nacional de las Artes Escénicas de Almagro, único en España, está dedicado al mundo del teatro, la ópera, la zarzuela, el circo y otras formas de espectáculo en vivo

Tras la visita al museo, salimos al exterior para poner a prueba lo aprendido. Nuestra guía explicará las normas de la gymkana, que se desarrollará por los alrededores del museo.

Divididos en varios grupos, el alumnado deberá responder preguntas relacionadas con la charla temática, seguir pistas y localizar distintos puntos usando planos suminsitrados y sus dispositivos móviles.

El reto: colaborar, divertirseorientarse y resolver todas las pruebas… ¡para ver qué grupo se convierte en ganador!

GYMKANA:

  • Hora recomenda visita: 10:15 hr.

  • Duración visita museo: 40 minutos

  • Duración gymkana escénica: 80 minutos

COMIDA MENÚ ESPECIAL GRUPO

La organización de la campaña cuenta con acuerdos con 4 varios restaurantes de la ciudad especializados en grupos escolares. Según la disponibilidad de cada fecha, se asignará al grupo uno u otro restaurante.

Primeros Platos (a elegir)

Macarrones a la boloñesa con salsa casera y queso rallado

• Paella de carne al estilo tradicional

• Arroz a la cubana con huevo frito

• Tallarines a la napolitana con beicon, tomate y orégano

• Ensalada mixta con lechuga, tomate, maíz y atún

Segundos Platos (a elegir)

Hamburguesa mixta de cerdo y ternera con patatas panaderas

• Libritos de lomo rellenos de jamón y queso

• Pollo empanado crujiente con guarnición

• Merluza a la plancha con un toque de limón

• Palometa rebozada al estilo de la casa

Incluye: Pan, bebida y postre

Menú ejemplo:

  • Hora recomenda comida: 13:00 hr.

  • Duración comida: 100 minutos

  • Nota elección menú:

    De los 5 primeros y 5 segundos platos propuestos, el centro deberá descartar 3 primeros y 3 segundos.

    Con los 2 primeros y 2 segundos restantes, el centro deberá comunicar al menos 15 días antes de la comida cuántas raciones quiere de cada plato, para que el restaurante pueda hacer la previsión adecuada y ofrecer un buen servicio.

Viajamos al siglo XVII para disfrutar en vivo del teatro clásico

Viajamos en el tiempo y cruzamos las puertas del único espacio escénico del siglo XVII que se conserva intacto: el Corral de Comedias de Almagro.

Un especialista en historia y teatro hará una breve introducción al Siglo de Oro y a las particularidades de este espacio único. Después, el alumnado podrá vivir en vivo uno de los clásicos incluidos en la campaña escolar

· LA DAMA BOBA

· EL PERRO DEL HORTELANO

· DON GIL DE LAS CALZAS VERDES

· EL LAZARILLO DE TORMES

· EL QUIJOTE: los libros, las batallas, el amor y la muerte

Clásicos de la campaña

  • Duración: 120 minutos

    🕒 Introducción Siglo de Oro: 15’

    🕒 Función de teatro: 95’

    🕒 Charla coloquio con los actores: 20’

  • Apertura de puertas: 15 minutos antes

  • Importante: El profesorado debe estar 20 minutos antes en recepción del Corral de Comedias para recibir información de acceso y normas.

  • Una vez comenzada la función no se permite el acceso, intente coordinar al grupo para acceso 15 minutos antes

  • Prohibido entrar comida y bebida, solo agua en botella de plastico.

  • El Corral de Comedias NO DISPONE de baños/aseos

Al finalizar la función, actores, alumnos y profesores compartirán una charla-coloquio sobre la obra representada y sobre las artes escénicas en general, convirtiendo la experiencia en un verdadero encuentro entre el teatro y la escuela.

Gymkana: Juego de pistas

Después del teatro podemos optar por tiempo libre o realizar una nueva actividad con el monitor: Juego de pista sobre la historia del Corral y la función de teatro

El juego consiste en una nueva gymkana teatral. El monitor del grupo repartirá unos planos de la ciudad con preguntas relacionadas con el Corral de Comedias y el teatro en el Siglo de Oro.

Divididos en varios equipos, tendréis que seguir las pistas, moveros por las calles y encontrar las respuestas. Al final, el monitor anunciará el grupo ganador y hará entrega del premio.

  • Hora recomenda: 80'

  • Actividad opcional.

  • Punto de encuentro: Puerta del Corral de Comedias

  • Grupo ganador: Consumición gratuita DISCO-LIGHT

Ocio y diversión

Después de todo un día de actividades, un poco de diversión tampoco viene mal. Por eso ofrecemos al grupo una discoteca light privada, pensada especialmente para escolares,

Cuenta con DJ, y la posibilidad de pedir canciones en directo. También se pueden organizar karaoke, juegos musicales y bailes, para que el alumnado se divierta en un ambiente seguro y controlado. La discoteca dispone de futbolín

La consumición incluida será siempre de refrescos o agua, quedando prohibida la entrada y el consumo de bebidas alcohólicas.

  • El horario de uso de la discoteca es flexible y adaptable a las necesidades del grupo, de acuerdo con la organización de la jornada.

  • El monitor del grupo será el encargado de repartir los tickets de consumición al alumnado y de entregar ticket doble al grupo ganador del juego de pistas

Albergue juvenil "RETIRO DEL TEATRO" ***

Según la hora que acuerden los profesores, el grupo regresará al hotel acompañado por el monitor, que estará pendiente de garantizar el silencio y el descanso del alumnado. En ese momento también se concretará la hora de levantarse, la de bajar a desayunar y el tiempo previsto para el desayuno.

  • El albergue se encuentra en pleno centro de Almagro, es un alojamiento de nueva construcción pensado para grupos de escolares, con una capacidad de 120 personas.

  • Habitaciones con modernas literas para 4, 6, 8 y 10 escolares, ropa de cama, climatizadas, con baño privado muy equipado (vestidores, duchas y toallas), taquillas individuales con llave.

  • Gran salón social para desayunos (buffet) y lugar de reunión para descanso, charlas, talleres, con TV, proyector e internet, muy luminoso

  • El albergue cuenta un patio social rodeado de estudios equipados para profesores de 1,2 y 3 dormitorios

  • Sus 2 plantas estas comunicadas con amplia escalera y ascensor

  • Alojamiento accesible para personas con discapacidad reducida

🏕️ El albergue cumple rigurosamente con todas las medidas de seguridad establecidas para los establecimientos de turismo juvenil por la Consejería de Turismo de Castilla-La Mancha.

🛡️ EQUIPAMIENTO

DÍA 2: MULTIAVENTURA

Proponemos una jornada de multiaventura en las Lagunas de Ruidera pensada para que el alumnado disfrute, aprenda y conviva en un entorno único.

  • Comenzaremos en el centro de recepción de multiaventura, donde los monitores darán la bienvenida al grupo y explicarán de forma clara y sencilla el desarrollo del día, así como el uso del material deportivo y de seguridad, disponible para todos los participantes.

  • Por la mañana realizaremos un completo circuito de actividades: kayak, paddle surf, tiro con arco y escalada en rocódromo, siempre en grupos reducidos y supervisados. Son propuestas dinámicas que favorecen la autoestima, el trabajo en equipo y el respeto a las normas.

  • A mediodía haremos una parada para el picnic en una agradable zona verde acondicionada para el descanso.

  • La tarde estará dedicada a rutas guiadas e interpretativas por el entorno: visitaremos lugares emblemáticos como la Cueva de Montesinos, la Quebrada del Toro y distintos miradores, descubriendo la historia, la geología y la riqueza natural del parque.

    Una experiencia perfecta para combinar ocio, educación ambiental y convivencia en un solo día.

🕒 Comienzo a las 10:00 hr.

  • Salida de Almagro: 08:40

  • Trayecto: 75 minutos (94 km.)

  • Horario inicio actividad recomendado: 10:00 hr

  • Duración: jornada mañana/tarde (7 hr.)

  • Descanso: Picnic de 14:00 a 15:00

  • Paraje: Parque Nacional Lagunas de Ruidera

Naturaleza, Deporte y Convivencia

  • Características de la actividad

    • Tipo de actividad: Jornada de multiaventura y educación ambiental en la naturaleza.

    • Duración: 1 día completo (mañana y tarde).

    • Actividades principales:

      • Kayak

      • Paddle surf

      • Tiro con arco

      • Escalada en rocódromo

      • Rutas guiadas e interpretativas (Cueva de Montesinos, Quebrada del Toro, miradores y entorno natural).

    • Objetivos educativos:

      • Fomentar la convivencia y el trabajo en equipo.

      • Potenciar la autonomía, la responsabilidad y el respeto a las normas.

      • Acercar al alumnado a la naturaleza y a la educación ambiental.

    • Seguridad:

      • Monitores titulados y especializados en ocio y tiempo libre.

      • Material deportivo y de seguridad homologado incluido.

      • Actividades adaptadas a la edad del grupo.

    • Incluye:

      • Organización y coordinación de la jornada.

      • Todas las actividades de multiaventura y rutas guiadas.

      • Uso de material técnico y de seguridad.

      • Zona habilitada para comida tipo picnic.

🍽️ Incluye PICNIC

El centro de actividades posee un zona arbolada habilitada para picnic.

Se entrega a cada alumno una bolsa con 2 bocadillos (baguet grande), pieza de fruta y botella de agua mineral (500 ml)

La hora que indica el centro de actividades es de 13:30 a 14:30: descanso y picnic

Dosier LAGUNAS DE RUIDERA:

🚌 Así termina nuestra escapada: entre escenarios, monumentos y emociones...

Que el viaje de vuelta sirva para repasar lo mejor del día y preparar el relato para cuando lleguemos a casa.

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